ATENÇÃO EQUIPES! CRONOGRAMA CAMINHADA DA GINCANA ECOLÓGICA

ATENÇÃO EQUIPES!

ATENÇÃO PARA TAREFA 16

RESULTADO TAREFA 7:

Tarefa 7: Trazer um cachorro enfeitado dia 10/10 às 18h30min (pontualmente), para participarem de um desfile no pátio coberto. Valendo 80 pontos. Todas as equipes serão pontuadas igualmente se atenderem os requisitos da tarefa.

TAREFA 9: TROCA DE DATA - HOMENAGEM AOS PROFESSORES

RESULTADO TAREFA 6: FEIRA DE TROCA

RESULTADO DA TAREFA 5

Tarefa 5: Cada professora deverá confeccionar um painel em papel pardo no tamanho 1mX1m sobre o Tema: Gincana Ecológica (A tarefa deverá ser realizada em sala de aula pela turma, com a professora) A tarefa deverá ser entregue dia 05/10 , e valerá 100 pontos, utilizando o painel no dia da final na caminhada até a praça.

Nome da Equipe	Cumpriu a Tarefa Sim                Não	Total de Pontos
Os Minhocos	X	100 PTS
Recicla Baby	X	100 PTS
Amiguinhos do Planeta	X	100 PTS
Naturebas	X	100 PTS
Vai-Vem	X	100 PTS
Natureza Necessária	X	100 PTS
Pequenas Jacas	X	100 PTS
Bicharada	X	100 PTS
No Mundo da Lua	X	100 PTS
Amigos da Natureza	X	100 PTS
Galerinha do Verde	X	100 PTS
Eco baby	X	100 PTS
Planeta Azul	X	100 PTS

* POSTERIOR IREMOS PUBLICAR AS FOTOS DOS PAINÉIS. 

ÚLTIMAS TAREFAS GINCANA ECOLÓGICA PÓLO INFANTIL

			Tarefa 8: As professoras juntamente com a turma deverá cantar o hino da Pólo no pátio coberto na forma de capela. A tarefa deverá ser entregue dia 23/10 até às 17 horas. Valendo 80 pontos Tarefa 10: Cada equipe deverá organizar-se na praça da maneira que desejar. Lembrando que estamos numa Gincana Ecológica. Sendo assim, devem utilizar o maior número de material reciclável (VALE TUDO) sendo barraca .... A escola deixará demarcado o espaço de cada equipe n praça. Podendo as equipes ter componentes na praça (organizando) e outros na caminhada. Tarefa 11:  A professora da turma e as crianças deverão se organizar e cantar no pátio coberto uma musica que contenha a palavra VIDA. A tarefa valerá 80 pontos e deverá ser apresentada dia 17/10 durante a tarde na escola.              Tarefa 12: Esta tarefa será realizada ao longo do mês de Outubro nas aulas de educação Física, com o apoio do professor Mauro, valendo 50 pontos. Tarefa 13: As equipes deverão comparecer na caminhada ecológica (27/10) Dia da Final, munidos de cartazes, sua bandeira e seu mascote. A equipe mais organizada, mais pontual  e decorada, ganhará  350 pontos. A organização e o trajeto será enviado na semana anterior ao dia 27/10 Tarefa 14: Cada equipe deverá produzir uma fantasia de material reciclado e um integrante deverá desfilar com a Fantasia na Praça no dia da Final da Gincana (27/10). A tarefa valerá 100 pontos Tarefa 15: As professoras com sua equipe deverão fazer uma receita saudável. A mesma deverá ser  produzida na escola e comprovada por meio de fotos e receita escrita. A receita devera ser apresentada de 08/10 a 19/10.  A tarefa valerá 100 pontos. A receita será degustada pela comissão organizadora da Gincana. Lembrando a importância de incentivar às crianças a ter uma alimentação saudável. Tarefa 16: A equipe deverá no dia da grande final 27/10, levar um casal de Avós com vestimentas típicas de alguma região do Brasil ou do mundo. A tarefa será apresentada com um grande desfile na praça, onde ocorrerá a Gincana. Valendo 100 pontos. Observações: FEIRA TROCA DE BRINQUEDOS Lembramos que o maior objetivo da Feira de Troca de Brinquedos é a estimulação da troca e a diminuição do consumo infantil. Sendo assim, teremos um controle rigoroso com a entrada das pessoas na feira, pois não é o número de brinquedos que será pontuado e sim o número de pessoas, já que não queremos quantidade e sim qualidade. Para que todos possam se organizar, está sendo divulgado o restante de todas as tarefas.

Programação Especial Mês de Outubro - Turmas do Berçário

Programação Especial Mês de Outubro!

               Senhores Pais,

        Neste mês de Outubro as crianças terão uma programação muito divertida, pois é o mês da Criança na Escola.

Turmas do Berçário

08/10 – Cama elástica
11/10 – Trazer um livro de casa (identificado com o nome e turma)
17/10 – Lanche diferente (piquenique) o alimento será oferecido pela escola, conforme o cardápio e atualizações alimentares.
18/10 – Teatro as professoras
19/10 – Esculturas com balões
22/10 -  Camarim divertido
25/10 – Festa do chapéu (cada criança junto a sua família deverá enfeitar um chapéu ou boné de forma criativa para o desfile.

Programação Especial Mês de Outubro! 

Senhores Pais,

        Neste mês de Outubro as crianças terão uma programação muito divertida, pois é o mês da Criança na Escola.

Turmas Infantil 1A, B e C

04/10 – Passeio Casa de Cultura Mário Quintana

05/10 – Dia das Máscaras

08/10 – Cama elástica

10/10 – Camarim

11/10 – Dia da Bicicleta

16/10 – Exposição Mundo Aquático

17/10 – Meu mascote na escola (bichinho de pelúcia)

19/10 – Brinquedo com sucata

22/10 – Dia da Surpresa (trazer um saquinho com algo para ser descoberto na roda)

23/10 – Cineminha com pipoca

25/10 – Culinária (maçã do amor com chocolate)

29/10 -  Piquenique – lanche coletivo

31/10 – Festa a fantasia

Programação Mês das Crianças - Turmas do Pré-Infantil

                            Programação Mês das Crianças 

     Pré Infantil A, B, C e D.

08/10 - Cama elástica

11/10 - Festa à fantasia

16/10 - Exposição "Mundo Aquático"

17/10 - Tatuagem maluca

23/10 - Cineminha na Pólo

                               26/10 - Oficina de balão

RETIFICAÇÃO DA TAREFA 4

TAREFA 9

Tarefa 9: Dia dos Professores. A equipe deverá criar uma homenagem para a professora da sua turma. Cada equipe terá no máximo 5 minutos para apresentação. A tarefa deverá ser apresentada dia 11/10 às 18h30min (pontualmente). A equipe que realizar a apresentação marcará 80 pontos.

TAREFAS 4 e 7

Tarefa 4: A equipe deverá trazer o caderno Novo Mundo (Zero Hora) do dia 08/10 para ser entregue na escola durante a tarde até as 17horas dia 11/10 (quinta-feira) A tarefa valerá 50 pontos.

Tarefa 7: Trazer um cachorro enfeitado dia 10/10 às 18h30min (pontualmente), para participarem de um desfile no pátio coberto. Valendo 80 pontos.

Tarefas Gincana 2012!

TAREFAS

Tarefa 1 e 2: Cada equipe deverá criar um mascote (com material reciclável), música e uma bandeira (a mesma deverá ser levada na caminhada na grande final de 27/10), utilizando o tema da Gincana (Gincana Ecológica) valendo 100 pontos cada uma delas, totalizando um total de 300 pontos.

Tarefa 3: Cada equipe deverá arrecadar o maior número de caixas de leite para serem doados a uma instituição de caridade. Cada caixa de leite corresponderá a 3 pontos, ou seja quanto mais caixas de leite, mais pontos. A tarefa deverá ser entregue para a professora da turma até o dia 26/10  das 17h às 18h. 

Tarefa 5: Cada professora deverá confeccionar um painel em papel pardo no tamanho 1mX1m sobre o Tema: Gincana Ecológica (A tarefa deverá ser realizada em sala de aula pela turma, com a professora) A tarefa deverá ser entregue dia 05/10 , e valerá 100 pontos, utilizando o painel no dia da final na caminhada até a praça.

Tarefa 6: Cada equipe deverá participar da Campanha Feira de Troca de Brinquedos que ocorrerá na Pólo no dia 06/10,  das 11h ao 13horas. A equipe que tiver maior número de participantes para a feira (podendo ser pais, amigos, avós e etc....) será pontuado com 150 pontos. Maiores informações no site: http://feiradetrocas.alana.org.br.

Regulamento Gincana 2012!

    REGULAMENTO DA GINCANA 2012.

A gincana deverá ser uma competição de sentido sócio cultural e comunitário. Constitui-se num torneio de inteligência, perseverança, capacidade de organização, direção de grupos voluntários e trabalho de equipe. Irá exigir habilidade e criatividade dos participantes, procurando fazer com que cada equipe descubra as vantagens de realizar um trabalho de cooperação entre pessoas, todas voltadas para um único fim. Exige respeito e bom senso de todos.

            O tema da gincana este ano será “Gincana Ecológica – Visando o cuidado (educação)  com a natureza e sustentabilidade.

Cada equipe deve criar um nome de acordo com o tema da gincana: “Gincana Ecológica”, um mascote que será o símbolo da equipe (o mesmo deve estar de acordo com o nome da equipe e as cores da mesma), bem como, camisetas, sala de aula, entre outros. Os materiais utilizados na escola pela professora serão fornecidos pela escola; os demais materiais (camisetas, decoração das tendas, adereços) são de responsabilidade da equipe.

           O mascote, deverá estar presente e caracterizado durante toda a gincana;

A equipe deverá ter um cartaz com o nome da equipe e nome do casal líder em sala de aula, (deve estar exposto na parte externa da porta);

A equipe deverá estar caracterizada na gincana, no dia 27 de outubro com adereços e o nome escolhida pela equipe;

Para as tarefas rapidinhas, no dia 27/10, as equipes deverão trazer todo e qualquer tipo de material possível e imaginável, pois não será permitida a saída para os arredores do bairro.

As equipes deverão ter seu material, pois não será permitido o uso do material da escola, salvo mediante autorização prévia da comissão;

As tarefas deverão ser entregues no dia e hora marcados, para o responsável identificado pela comissão organizadora. Não serão aceitas tarefas fora de prazo;

Será observado rigorosamente o horário do cumprimento das tarefas, o que pode acarretar em perda de pontos ou anulação da tarefa. Será utilizado como referência o horário do relógio disposto no QG central, portanto, acerte seus ponteiros;

As tarefas realizadas no dia 27/10, serão julgadas pelo tempo, ou seja, todas acontecerão contra o relógio, desta forma evitaremos julgamentos subjetivos;

            Os professores integrantes das equipes poderão auxiliar em toda e qualquer tarefa;

O casal líder deverá estar identificado sempre, mediante crachá contendo o nome da equipe e o seu cargo;

Todas as equipes que realizarem as provas terão a pontuação igual, ou seja, todos que cumprirem com as provas serão pontuados igualmente, só não receberá nenhuma pontuação as equipes que não cumprirem com a prova.

A comissão organizadora é composta por: Prof. Mauro, Prof.ª Elisa, Prof.ª Ana Paula, secretária Piell, Cristina Moll.

Para mantermos todos informados sobre a gincana e pontuação, as famílias devem acessar o blog da escola, disponível em: http://blogdapolo.blogspot.com/ e o site da escola: www.poloinfantil.com.br

           Após a conclusão de cada prova os pontos serão informados automaticamente no blog, mural e informados as professoras.

            Lembrando que as equipes podem ser compostas por pais, amigos, primos, avós....toda a comunidade escola, desde que os mesmos sejam escritos na mesma.

Equipe Pólo Infantil

Feira de Troca de Brinquedos - Dia 06/10 - Das 11 às 13h

Feira do Livro Pólo Infantil 2012

Colônia de Férias de Inverno Escola Pólo Infantil!

Dicas de Diversão para as Crianças aos Finais de Semana em Porto Alegre!

Blog POA Divertido!
Acessem e confiram as dicas: http://poadivertido.blogspot.com.br/

Festa Junina da Pólo

Alimentos para crianças trazem dados nutricionais de adultos

Um levantamento feito pelo Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor (Idec) revelou que muitos alimentos voltados ao público infantil trazem as informações nutricionais tendo como base o consumo dos adultos, o que pode induzir o consumidor ao erro, já que a quantidade de calorias indicadas para o consumo diário de um adulto é diferente da recomendada para uma criança.

O Idec avaliou as tabelas nutricionais de oito produtos, todas com base em uma dieta de 2 mil calorias por dia. Por exemplo, na tabela de um bolo pequeno, a informação é de que uma unidade e meia corresponde a 11% das necessidades de um dia, mas isso só vale para os adultos.

Para uma criança entre 4 e 6 anos, essa porcentagem subiria para 30%. Já para um bebê de um ano e meio, corresponderia a metade da quantidade necessária em um dia. Os números são ainda mais preocupantes com relação ao sódio.

Segundo o levantamento, uma porção com seis unidades de frango empanado tem 20% das necessidades de um dia. Para uma criança entre 4 e seis anos, a porcentagem triplicaria para 60%. E para um bebê de um ano e meio seria de 90%.

A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) informou que não há nenhuma regra que obrigue as empresas alimentícias a divulgar as informações nutricionais com base no consumo das crianças.

Obesidade infantil 
A médica nutróloga de São Carlos (SP) Regina Furtado explicou que o sódio e calorias em grande quantidade podem trazer sérios riscos à saúde e ao desenvolvimento das crianças.

“O sódio, em longo prazo, você consumindo uma quantidade grande, vai levar a uma pressão alta. E as calorias vão levar a obesidade. Então você imagina todos os dias uma quantidade grande de biscoito não precisa nem ser em longo prazo, em curto prazo ela já pode desenvolver uma obesidade com um vício alimentar desse”, alertou 

Dados nutricionais têm como base dieta para adultos.

  

Embalagens atraentes
Os alimentos voltados para crianças geralmente têm um apelo visual atraente para chamar a atenção dos pequenos. A estudante Tatiana Mello, de 10 anos, disse que prefere as embalagens com personagens conhecidos. “Realmente chama, se eu vejo uma marca assim eu já penso que deve ser bom”, disse.

Fonte: globo.com - 24/05/2012 

Mês de Aniversário Pólo!

No mês de Junho estaremos comemorando os 11 anos da Escola, sendo assim teremos muitas atividades especiais no decorrer deste mês, as mesmas contemplaram os alunos e as familias, aguardem programação. 

Iniciaremos a comemoração do mês com uma festa de aniversário para os alunos, no dia 01 de Junho de 2012 no período da tarde(data oficial do aniversário). Não deixe seu filho perder esta festa.

Inverno: cuidado com as crianças no sol nos dias frios

Não é só no verão que é preciso proteger os filhos dos danos causados pelos raios solares
Ana Paula Pontes

Se você pensa que é só no verão que é preciso proteger as crianças do sol, é bom começar a ter sempre um protetor solar a mão mesmo nos dias frios, em que não se sente a força do sol, dando a impressão de que ele não queima. 

E não é verdade. Além de a pele ficar mais sensível e ressecada por conta dos banhos quentes e do vento, que tira sua proteção, os dias de céu limpo fazem com que a ação ultravioleta chegue com mais intensidade, causando queimaduras inesperadas. Mas um passeio com os filhos no parque num dia nublado também merece atenção. “As nuvens filtram até 60% da radiação, e o restante chega até nós”, afirma Flávia Addor, dermatologista e diretora de comunicação da Sociedade Brasileira de Dermatologia - Regional São Paulo. 

Outro cuidado a ser tomado com as crianças são as viagens para as montanhas, muito procuradas nos fins de semana e feriados nas estações mais frias. “À medida que subimos, a incidência solar também aumenta”, diz Flávia. E os danos provocados pela falta de proteção com o sol para as crianças vão desde pintas e sardas, que podem surgir na adolescência, até envelhecimento precoce, manchas e câncer de pele a longo prazo.

“Prevenir é a melhor forma de evitar problemas com o sol, e o hábito deve começar na infância”, diz Mauro Enokihara, dermatologista e presidente do Grupo Brasileiro de Melanoma. Caso a criança por algum motivo tenha ficado exposta sem proteção, observe-a, hidrate-a e procure um médico. Mauro enfatiza ainda que a fotoproteção não se restringe aos filtros solares. Veja abaixo dicas dos especialistas para proteger as crianças das radiações: 

- Passe protetor solar em cremes específicos para crianças. E de forma correta. Estudos comprovam que se o produto não for aplicado corretamente a proteção fica prejudicada. Por isso, é recomendado passar o creme duas vezes, seguidamente; 

- Passe o produto pelo menos 20 minutos antes da exposição solar e reaplique a cada duas horas;

- Evite horários de pico, entre 10h e 16h, em que os raios são mais prejudiciais;

- Coloque camisetas, chapéus, bonés e óculos escuros. Prefira os que ofereçam fator de proteção ultravioleta;

Fonte: http://revistacrescer.globo.com/Revista/Crescer/0,,EMI4309-15150,00.html

Cartões para o Dia das Mães!

Dia 28/04 - Dia da Educação

Como adquirimos todos os conhecimentos que temos? A maior parte do conhecimento humano se dá através do processo de educação.
Geralmente, quando se fala em educação, pensamos imediatamente em escolas, alunos, professores, livros, materiais pedagógicos. Ou seja, a palavra remete ao universo escolar.

Na escola encontramos nossos amigos queridos com quem brincamos, conversamos e trocamos confidências. Nossos professores nos esperam todos os dias prontos para passarem um novo assunto. Além de transmitirem seus conhecimentos, nossos mestres também estão sempre prontos a nos aconselharem quando é necessário.

No entanto, a escola não é o único lugar onde a educação acontece. A educação existe tanto em sociedades tribais de povos caçadores agricultores ou nômades, quanto em sociedades de países desenvolvidos e industrializados.  Há também a figura dos pais, pois são eles que complementam a educação das crianças, ensinando-as o que é certo, como devem se comportar e a respeitar o próximo.
O dia 28 de abril é dedicado a este importante elemento de aquisição e de transmissão de cultura.

 Fonte: http://www.smartkids.com.br/datas-comemorativas/28-abril-dia-da-educacao.html

Dia 13 de Abril - Dia dos Jovens

No dia 13 de abril é comemorado o dia do jovem.

A juventude, segundo a Assembleia Geral das Nações Unidas, é a fase que acontece entre os quinze e vinte e quatro anos de idade, onde o jovem começa a apresentar sinais de maturidade diante da vida.

Nesse período, ocorrem algumas decisões que ficam para a vida toda, como a escolha da profissão, por exemplo. Além disso, as primeiras experiências profissionais, sexuais, o primeiro voto, sair da casa dos pais, dentre outras decisões, irão delimitar o futuro no mesmo.

Os jovens representam mais de um terço da população mundial, o que indica mais esperança de um mundo melhor.

Estudar, namorar, passear, se divertir deve fazer parte da vida dos jovens, pois esses precisam da convivência dos grupos para se integrar de forma correta à sociedade.

O jovem vai, aos poucos, se tornando uma pessoa mais responsável, mais segura de seus atos, tendo inclusive responsabilidades civis pelos mesmos. Se for uma pessoa de bem, responsável, é aceita pela sociedade. Se for uma pessoa rebelde, irresponsável, que não respeita os direitos dos outros e infringe as leis, será punida por isso.

Muitos jovens não têm oportunidades diante da vida, como estudar, ter uma casa e uma família, e se tornam discriminados socialmente. Ficam marginalizados, presos sob as dependências de oportunidades oferecidas pelos governantes, o que não acontece para todos.

Porém, segundo a Constituição Brasileira, todos os jovens têm o direito de receber do Estado: saúde, educação, moradia, oportunidade de trabalho, etc. Dessa forma, vemos que os governantes não cumprem com suas responsabilidades, prejudicando o futuro de muitos jovens.

É importante cobrar dos mesmos os direitos que estão garantidos pela Constituição Federal do país, pois dessa forma os jovens terão melhores oportunidades para suas vidas.

Fonte: http://www.brasilescola.com/datacomemorativas/dia-do-jovem.htm

O significado da Páscoa...

A Páscoa é uma festa cristã que celebra a ressurreição de Jesus Cristo. Depois de morrer na cruz, seu corpo foi colocado em um sepulcro, onde ali permaneceu, até sua ressurreição, quando seu espírito e seu corpo foram reunificados. É o dia santo mais importante da religião cristã, quando as pessoas vão às igrejas e participam de cerimônias religiosas.

Muitos costumes ligados ao período pascal originam-se dos festivais pagãos da primavera. Outros vêm da celebração do Pessach, ou Passover, a Páscoa judaica. É uma das mais importantes festas do calendário judaico, que é celebrada por 8 dias e comemora o êxodo dos israelitas do Egito durante o reinado do faraó Ramsés II, da escravidão para a liberdade. Um ritual de passagem, assim como a "passagem" de Cristo, da morte para a vida.

No português, como em muitas outras línguas, a palavra Páscoa origina-se do hebraico Pessach. Os espanhóis chamam a festa de Pascua, os italianos de Pasqua e os franceses de Pâques.

Como se escreve "Feliz Páscoa" em diferentes idiomas. Assim:

Fonte: http://wwwusers.rdc.puc-rio.br/kids/test/kidcafe-esc/significado.html

Boletim Informativo Abril e Maio/2012 - Adaptação da Criança na Escola e a Alimentação

Dia 01 de Abril - Dia da Mentira

Há muitas explicações para o 1 de abril ter se transformado no dia da mentira, dia das petas, dia dos tolos (de abril) ou dia dos bobos. Uma delas diz que a brincadeira surgiu na França. Desde o começo do século XVI, o Ano Novo era festejado no dia 25 de março, data que marcava a chegada da primavera. As festas duravam uma semana e terminavam no dia 1 de abril^[1].

Em 1564, depois da adoção do calendário gregoriano, o rei Carlos IX de França determinou que o ano novo seria comemorado no dia 1 de janeiro. Alguns franceses resistiram à mudança e continuaram a seguir o calendário antigo, pelo qual o ano iniciaria em 1 de abril. Gozadores passaram então a ridicularizá-los, a enviar presentes esquisitos e convites para festas que não existiam. Essas brincadeiras ficaram conhecidas como plaisanteries.

Em países de língua inglesa o dia da mentira costuma ser conhecido como April Fool's Day, "Dia dos Tolos (de abril)"; na Itália e na França ele é chamado respectivamente pesce d'aprile e poisson d'avril, literalmente "peixe de abril".

No Brasil, o primeiro de abril começou a ser difundido em Minas Gerais, onde circulou A Mentira, um periódico de vida efêmera, lançado em 1º de abril de 1828, com a notícia do falecimento deDom Pedro, desmentida no dia seguinte. A Mentira saiu pela última vez em 14 de setembro de 1849, convocando todos os credores para um acerto de contas no dia 1º de abril do ano seguinte, dando como referência um local inexistente.

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_da_mentira